PROJETO, PARA QUE MESMO?

ACHEI INTERESSANTE O QUE FOI COLOCADO POR UM SEGUIDOR DE NOSSO BLOG FALANDO A RESPEITO DE COMO É FEITO O PROJETO E PARA QUE ELE SERVE.

REALMENTE NÃO VEJO MUITAS PESSOAS TRABALHANDO COM PROJETO DENTRO DA ESCOLA E CONCORDO COM NOSSO AMIGO QUANDO ELE DIZ QUE O "PROJETO" SERVE PARA, INFELIZMENTE E NÃO SÃO TODOS OS CASOS, TERMINAREM COMO EXPOSIÇÕES E GRANDES FEIRAS PARA SER APRESENTADO SEU "RESULTADO".

ISSO É UMA PENA, JÁ QUE OS PROJETOS LEVAM A UM ESTUDO MUITO RICO DOS TEMAS, BASTANDO PARA ISSO QUE FOSSEM ELEITOS OS TEMAS PELOS PROFESSORES E PELOS ALUNOS E NÃO POR OUTROS QUE DESCONHECEM AS NECESSIDADES DA SALA DE AULA.

projetos

Entendo o trabalho com projetos a partir da vinculação daquilo que se deseja com a sistematização e execução deste desejo ou de uma ideia. Ainda na minha prática, encontro dificuldades em entender esta sistematização que tem muitos nomes. (detonador, tema, objetivos etc...)

Um projeto se realiza a partir de um encontro de ideias e perspectivas que são construidas no cotidiano, junto com aquilo que os alunos podem apontar como algo que enlaça seu interesse com o mundo. E é neste ponto que o professor se arrisca e tenta viabilizar o encontro, objetivando a possibilidade de construir um outro olhar sobre o mundo.

Projeto

Um projeto fadado ao fracasso?

Simples. O projeto que não prevê a presença do outro, o projeto que se pretende realizar só.

A médica que valorizou o aluno

Para Maria Montessori nem a educação, nem a vida deveriam se limitar às conquistas materiais.
Os objetivos individuais mais importantes seriam encontrar um lugar no mundo, desenvolver um trabalho
gratificante e nutrir paz e densidade interiores para ter a capacidade de amar.

Um resumo de várias interpretações de projeto

Acho que o projeto, como incentivador de aprendizado e como método de melhorar a indisciplina só funcionará se for muito bem pensado, articulado e aplicado. não pode nem deve ser de qualquer forma. No meio educacional é muito comum a realização de projetos. pensando na minha prática pedagógica, os projetos auxiliam a sistematizar o trabalho, a trocar ideias com outros colegas para o que se deseja alcançar.Algo uma vez projetado já está começado. Projetar significa lançar para diante”. em minha concepção e seguindo a mesma perspectiva dos autores mencionados acima, projeto é uma ação que o ser humano utiliza, visando modificar no futuro uma situação presente, seja solução de problemas, seja construção de novos conhecimentos, de qualquer forma uma ação intencional, criativa e dinâmica. um projeto é revestido de intencionalidade e planejamento, dando espaço para um campo de possibilidades, de alternativas e novas vivências.

uca: Projetos de Vida e de Escola

Não percebo muito no meio educacional o trabalho com projetos propriamente ditos. O que tenho visto ao longo dos anos são atividades propostas por outras pessoas, instituições, ong's etc. Gerlamente trazem sugestões de passos e tempo definido para cumprimento de tarefas que geralmente culminam em concursos, exposições e outras produções deste gênero. Raramente se pergunta aos alunos e professores se eles tem ou não interesse em pesquisar/estudar o tema/ assunto proposto em "tal projeto."

PROJETO E APRENDIZAGEM

É INTERESSANTE O TRABALHO COM PROJETOS, A INTERAÇÃO ENTRE OS CONTEÚDOS, E EM MINHA ESCOLA TRABALHAMOS, MAS AINDA NÃO É UMA PRÁTICA NATURAL. ACHO QUE O PROJETO, COMO INCENTIVADOR DE APRENDIZADO E COMO MÉTODO DE MELHORAR A INDISCIPLINA SÓ FUNCIONARÁ SE FOR MUITO BEM PENSADO, ARTICULADO E APLICADO. NÃO PODE NEM DEVE SER  DE QUALQUER FORMA.